문법 노트] 5형식 문장 (5형식 문장의 목적격 보어, to 부정사의 부정문, 사역동사, 지각동사)
5 형식 문장의 형태?
5 형식 문장은 주어+동사+목적어+목적격 보어의 형태로,
목적격 보어는 목적어를 보충 설명해 준다.
목적격 보어로 명사나 형용사가 오는 경우(부사 X)
- 목적격 보어로 명사가 올 경우 : 목적격 = 목적격 보어는 동격 관계
예) 우리는 우리 개를 바둑이라고 부른다
We call our dog badugi
우리 개 = 바둑이
- 목적격 보어로 형용사가 올 경우 : 목적어의 상태를 설명해 줌
예) 너는 나를 행복하게 만든다
You make me happy
나의 상태 = 행복함
목적격 보어로 to 부정사가 오는 경우
목적격 보어로 to부정사가 올 경우
목적어와 to부정사는 의미상으로 주어-동사의 관계이다
to 부정사를 목적격 보어로 취하는 동사
want, tell, ask, allow, advice, expect 등 + 목적어 + to 부정사
예) 내가 도와주기를 바라니[내가 도와줄까]?
Do you want me to help?
예) 에릭이 나에게 자기와 결혼해 달라고 했다
Eric asked me to marry him
예) 그가 그 돈을 받는 것을 자존심이 허락하지 않았다
Pride would not allow him to accept the money
예) 나는 그가 성공적인 작가가 되리라고는 예상하지 않았다
I didn’t expect him to become a successful writer
to 부정사의 부정형
to 부정사 앞에 not을 넣어 동사+목적어+not+to 부정사 형태가 된다
예) 우리 어머니께서는 항상 나한테 단것을 너무 많이 먹지 말라고 말하셔
My mother always tells me not to eat too many sweets
사역동사
'~에게 ~하도록 하다'라는 의미로,
다른 사람에게 어떤 행동이나 동작을 하게 하는(시키는) 동사이며
let, have, make 등이 있다.
사역동사는 목적격 보어로 동사원형을 쓴다.
예) 그들은 아이들을 마구 날뛰도록 놔둔다
They let their kids run riot
예) 그 노인은 그들에게 쓰레기를 줍게 했다
The elderly man had they pick up the trash
예) 그 선생님은 학생들을 뒤쪽에 서 있게 했다
The teacher made the students stand at the back
지각동사
보고, 듣고, 느끼는 등의 감각과 관련된 동작을 나타내는 동사로
see, hear, feel, watch, smell 등이 있다.
5 형식 문장에 쓰일 때는 '~가 ~하는 것을 보다/듣다/느끼다'라는 뜻이 된다.
지각동사는 목적격 보어로 동사원형을 쓴다.
예) 네가 그 열쇠를 네 호주머니에 넣는 것을 내가 봤어
I saw you put the key in your pocket
예) Helen은 그가 전화 통화하는 것을 들었다
Helen heard him talk on the phone
예) 나는 집이 흔들리는 것을 느꼈다
I felt the house shake
예) 그들은 버스가 멀리 사라져 가는 것을 지켜보았다
They watched the bus disappear into the distance
* 목적격 보어로 현재분사가 오는 경우는 ~하고 있다는 진행의 의미가 강하다.
예) 그녀는 아이들이 마당에서 노는 것을 지켜보았다
She watched the kids playing in the yard
예) 뭔가 타는 냄새가 난다
I smell something burning
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